师范生的教育实践技能是师范生成长为一名优秀教师的基本技能，也是师范生综合素养最为重要的核心组成部分。当下师范专业认证强调实践导向，就是强调师范生养成要注重实践、面向实践、最终走向实践，这既是培养师范生的基本要求，又是师范院校的应有使命。

   目前，高校师范生教育实践技能的养成存在人才培养体系缺乏针对性设计、师范生实践技能训练不足、师范生内在动力不足等困境。针对这些问题，蒙古学学院申请建设了校内实习实训室。通过大力开展校内实习实训优化人才培养方案，做好认证体系与师范人才培养体系的衔接；通过加强开展校内实习实训活动，打通校内与校外人才培养通道等策略，以期促进师范生教育实践技能的养成。