为深化数应专业实践教学改革，强化学生专业素养与教育教学能力，推动理论学习与教学实践深度融合，5月25日至27日，数学与统计学院组织6支队伍、共60名学生前往曙光中学开展教学实践活动。

活动前期，学院周密部署，结合数学专业严谨规范的学科特点开展考务与教学实践培训，明确工作流程、纪律要求与实践目标，确保全体同学以专业态度完成各项任务。活动期间，六支队伍分工明确、协同配合，同学们准时到岗、认真负责，严格完成试卷收发、考场巡查、秩序维护等工作，以严谨细致的作风、规范有序的操作，充分展现了数统学子扎实的专业素养与良好的精神风貌。

本次活动是学院实践教学体系的重要组成部分，也是数应专业学生走出课堂、走进中学、贴近教学的关键环节。通过真实场景的实践锻炼，同学们进一步提升了组织协调能力、责任意识与教育职业素养，有效促进了专业知识与教学实践的有机结合。未来，学院将持续深化实践育人模式，不断拓展教学实践平台，引导青年学子在实践中强本领、长才干、担使命，努力成长为高素质数学教育与应用型人才。