为全面贯彻党的十九大精神，进一步落实全国高校思想政治工作会议和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神，全力落实教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》和二十二部委印发的《关于加强心理健康服务的指导意见》，内蒙古高教学会大学生心理教育专业委员会于10月25日在包头铁道职业技术学院召开了学术年会。全区50余所高校130余名代表参加了会议。我校党委副书记刘春、学生工作部（处）副部（处）长额尔敦其其格、教育科学学院教师孟庆艳参加会议。

内蒙古自治区高校工委思想政治与学生工作部副部长、教育厅思想政治与学生工作处副处长李敏慧在会上讲话，强调要高度重视，切实增强做好大学生心理健康教育的使命感和责任感。他指出，近年来，我区高校在内蒙古高教学会大学生心理教育专业委员会的大力支持下，各高校在工作体制、硬件设施的配备、队伍素质的提升、课程体系的建设、工作平台的拓展等方面取得了明显的进展，呈现出良好的发展态势。但我区大学生心理健康教育工作还面临一系列新情况、新问题、新的挑战和新要求。针对存在的各种问题他提出要狠抓落实，切实提高我区大学生心理健康教育工作水平。各高校要加强大学生心理健康教育工作体制机制建设，加强大学生心理健康教育工作队伍建设，以专职教师为骨干，专兼结合，建设相对稳定、素质较高的学生心理健康教育和心理咨询工作队伍。不断创新心理健康教育活动形式，利用新媒体积极开展线上宣传，积极营造良好的心理健康教育氛围。

专委会常柱副会长作了学会2018工作报告。专委会常务副理事长兼秘书长、内蒙古工业大学李慧教授主持通过了五届二次专业委员会部分理事、常务理事、副会长的人员调整，宣读了优秀论文表彰决定并对财务收支情况进行了说明。会议进行了工作经验与论文交流。

会后邀请国家教育部高校心理健康教育专家指导委员会委员、中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会副主任马建青教授开展了为期一天半的培训。培训中，马建青教授首先从焦点解决短期心理咨询的方法核心及理论基础向大家讲解焦点解决短期心理咨询。焦点解决模式有以下十二种典型的技术，分别是正常化技术、赞许技术、咨询前改变询问技术、预设性询问技术、刻度化询问技术、振奋性鼓舞技术、关系询问技术、改变最先出现的迹象技术、奇迹询问技术、例外询问技术、应对询问技术以及任务/家庭作业技术。马建青教授将每项焦点技术的含义、用法、功能、适用场合和注意事项等一一向大家进行了讲解。