师德师风自查报告

2016年12月执教以来，我一直认真贯彻学校的各项规章制度，在自己的工作岗位上勤勤恳悬，努力负责。为了进一步提高自己的师德师风水平，现自查和反省，将存在的问题和今后改进的措施总结如下。

存在的问题

理论水平需要进一步强化。自从教以来，一直在兼职行政工作，自己的空余时间较少，对于一些理论书籍看的也比较少，所以理论水平有待提高对班级学生接触较少。作为班主任，本应该多和学生接触交流，但由于我平时自己的课程较多，而且也不给语教班级代课，所以与他们接触的较少3.在工作中有时缺乏耐心。由于个人性格比较急，在工作中有时候会很着急，想把所有的工作立刻做完，有时候就会缺乏耐心。

改善措施

1.强化自己的理论水平，提升自己的素质。要在业余时间多读理论书籍多学习相关的政策，努力提高自己的业务能力。

2.多与学生交流，多了解学生的需求。作为一名班主任，不应该只限于完成某本的工作，应在业余时间多与学生交流，做到了解每一位同学，做到服务每一位同学，急学生所急，想学生所想。

3.培养自己的耐心，热情服务学生。在工作中要多反思，规范自己的一言，给学生树立好的榜样，做到耐心工作，认真工作，高效服务。

郝晓宏

2019年10月20日