为深入贯彻落实党的十九大精神和党的建设总要求，按照《集宁师范学院党的建设质量提升年实施方案》要求，结合学生工作部实际，就做好学生工作部党的建设质量提升年各项工作制定如下实施方案。
一、总体要求
坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实新时代党的建设总要求，树立“一个意识”（质量强党意识），结合本部门实际开展“三个教育”，推进“十个行动”，以学校基层党建“提质增效”行动为契机和抓手，切实抓好学生工作部党的建设工作，全面提高“七个质量”。
二、基本原则
坚持理论武装在前、落实紧跟在后，既要注重“学好”，更要注重“做好”。
坚持问题导向，聚焦工作短板，抓住事物“关键”，既要注重“发现问题”，更要注重“解决问题”。
坚持搭平台、建载体、搞活动，不断充实载体内容，让形式为内容服务，既要注重“创设载体”，更要注重“充实内容”。
坚持谋划在前，层层部署推动，强化督查落实和跟踪问效，既要注重“谋划部署”，更要注重“督查落实”。
坚持点上发力、以点带面，坚持系统思维、系统推进，既要注重“典型引领”，更要注重“系统提升”。
突出“打基础、利长远”，坚持“提档次、求创新”，既要注重“改革创新”，更要注重“强基固本”。
三、主要任务
（一）提高新时代“党的政治建设”质量。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化。组织全体党员开展形式多样的学习活动，认真学习贯彻维护十九大新修订的《党章》，加强《党章》专题学习培训，切实加强学习效果。坚持读原著、学原文、悟原理，重点强化对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的专题学习，认真学习习近平《谈治国理政（第二卷）》，开展政治理论考评测试。加大建设学习型党组织力度，推出学习典型、模范支部和突出人物。认真学习贯彻《新形势下党内政治生活若干准则》，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，引导党员做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。
（二）提高新时代“党的思想建设”质量。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。弘扬马克思主义学风，将“两学一做”学习教育常态化制度化与“不忘初心、牢记使命”主题教育相融互促。坚持问题导向、以上率下，坚持融入日常、严在经常，坚持抓住科级以上党员领导干部、抓实两个支部活动，不断创新学习方式、丰富学习载体，全面做好“贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，担当作为谋发展，尽责实干促跨越”大学习大讨论活动。
开展学生意识形态教育和思想政治教育。通过学生思想动态调研工作，及时、全面了解学生思想动态，有针对性地开展学生意识形态和思想政治教育工作。通过“易班”建设等，加强学生网络思想政治教育工作，牢牢掌握学生意识形态工作领导权、管理权、话语权。加大对学生的宗教政策宣传力度，预防境外宗教渗透和宗教非法传播。加强青年学生思想引导，开展“勤学进取，求实笃行”学风教育，开展家庭助廉助困活动。
（三）提高新时代“党的组织建设”质量。
结合学校“干部素质提升”行动，按照《集宁师范学院党员干部学习教育培训实施方案》，组织干部参加学校开展的专题培训并开展部门相应培训活动。全面加大干部实践锻炼力度。坚持严管厚爱相结合，激励和约束并重，激发干部干事创业热情。制定部门科级干部考核细则，科学设置考核指标体系，注重实绩，群众公认，优化年度考评。
实施党建“提质增效”行动，在“加强和规范党内政治生活推进年”基础上，按照校党委“基层党建提质增效年”的要求，着力在基层党建“十化”上提质增效。总支建设标准化，抓两头带中间，整顿软弱涣散现象，落实《集宁师范学院教师党支部建设实施方案》，大力建设“六有”支部；组织生活常态化，认真落实“三会一课”“主题党日”“评星定级”、民主生活会、组织生活会、民主监督、考核评价等制度；加大党员培训力度，参加学校党员轮训，积极创造机会增加党员学习培训机会；加强支部委员工作职责，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。通过集中培训、现场观摩等方式提高工作本领。
（四）提高新时代“党的作风建设”质量。
响应学校形式主义、官僚主义“十种表现”专项整治行动，围绕内涵建设、转型发展、巩固评估成果、党内政治生活、基层内部管理等领域，严查部门内部不作为、假作为、乱作为、慢作为“四种行为”表现。
（五）提高新时代“党的纪律建设”质量。
结合学校“六大纪律”专题教育，不断深化部门“点、线、面”纪律教育模式，将政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律学习教育具体化。
（六）提高新时代“反腐败斗争”质量。
开展部门惩治腐败行动，担负起反腐败斗争的政治责任。
（七）提高新时代“党的制度建设”质量
结合学校“制度执行落地见效”行动，不断加强学校及部门各项制度文件的贯彻落实工作。强化过程管理，健全制度执行机制，加大惩处追责力度，切实增强制度的严肃性和权威性，真正形成用制度管人、管事、管权的良好局面。
四、推进步骤
“学生工作部党的建设质量提升年”组织实施过程分为动员部署、推进落实和考核评价三个阶段进行。
（一）动员部署阶段（2018年4月3日至4月10日）。坚持问题导向、问题意识，召开专题工作会议传达部署《集宁师范学师范学院党的建设质量提升年实施方案》提出的任务要求，制定《学生工作部“党的建设质量提升年”实施方案》。
（二）推进落实阶段（2018年4月至11月）。根据《集宁师范学师范学院党的建设质量提升年实施方案》的有关要求，充分利用“四个一”工作机制（一个工作方案、一套工作制度、一本任务落实台账、一套文字影像档案），分步骤及时召开“党的建设质量提升年”推进会、汇报会，采取有力措施抓好各项任务的落实。
（三）考核评价阶段（2018年12月至2019年元月）。开展“党的建设质量提升年”总结评价工作，对总支党建工作质量提升年进行自查自评，促进形成提高党的建设质量的长效机制。
五、组织领导
（一）成立学生工作部“党的建设质量提升年”工作领导小组，领导小组下设综合协调组、督查指导组和宣传教育组，负责各项具体工作的协调推进。把“党的建设质量提升年”作为2018年党建工作的总抓手，精心组织，周密部署，有计划、有组织推进。党总支要推动“党的建设质量提升年”的领导责任，总支书记要严格履行第一责任人责任，学生工作部领导班子成员要严格履行“一岗双责”。
（二）将“党的建设质量提升年”与开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、评星定级、主题党日、“三会一课”、“四风”问题整改、巩固评估成果、转型发展、巡视问题整改结合起来，形成工作合力，狠抓工作落实。落实好向校党委报告推进“党的建设质量提升年”工作制度。
（三）加大对“党的建设质量提升年”的宣传力度，提升党员干部的知晓率和认可度。积极开展主题研讨和观摩学习，努力形成部门上下抓党的建设质量提升的良好氛围。
学生工作部“党的建设质量提升年”工作领导小组
组 长：宋 勤
副组长：兰立新 曹普庆 额尔敦其其格（常务）
成 员：韩国栋 黄 倩 吴鸿宾 李晓文
领导小组下设综合协调、宣传教育、督查指导三个工作组。
（一）综合协调组
组 长：黄 倩
联络员：崔鲲鹏
职 责：
1.负责协调各组开展工作；
2.负责总体策划、调度和情况汇总；
3.负责综合性文稿起草和综合性会议筹备；
4.完成领导小组交办的其他工作。
（二）宣传教育组
组 长：吴鸿宾
联络员：常 峰
职 责：
1.负责新闻报道、典型宣传各项工作；
2.负责开展形式多样的宣传教育工作；
3.完成领导小组交办的其他工作。
（三）督查指导组
组 长：韩国栋
联络员：王云鹏
职 责：
1.根据学校督查指导组的相关工作安排，指导部门督查小组开展工作；
2.了解掌握部门“党的建设质量提升年”工作情况，督促指导解决存在的问题，向学校督查指导组汇报部门“推进年”工作情况；
3.完成领导小组交办的其他工作。
附：学生工作部“党的建设质量提升年”推进落实任务表
学生工作部党总支
2018年4月8日
