学生工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以管理为手段”的学生管理方针，严格管理，严格要求。2016年思政教育科将从学生的日常管理为突破口，在做好日常工作的同时，不断进行工作方法的创新，深入研究大学生思想政治教育工作的规律，不断提高学生管理工作水平。

一、学生日常教育与管理工作

加强对学生上课出勤的检查力度，通过期初、期中、期末以及小长假，对学生的出勤情况以及系院的学生管理工作做详细认真的检查，加强对学生的督促、检查，保证学生养成良好的学习生活习惯。

二、组织开展各类教育活动

积极探索一些符合时代特征，学生参与热情度高且成效明显的活动内容，组织开展广泛、灵活和形式多样的各类教育活动。

4月初，举办戒烟禁酒倡议活动、无手机课堂、“阳光早操”活动等。开展阳光早操观摩活动，激励学生积极参加体育锻炼的热情，促进健康生活和良好习惯的培养。为实施“无手机课堂”活动，宣传教育并加大查处力度，力争做到全面杜绝课堂玩手机现象。

3月份至12月份不定期组织各系院分管学生工作的领导和学工办主任深入宿舍检查学生戒烟禁酒情况。希望通过这样不定期的检查，给学生以警示作用，做到警钟长鸣。

5月份，通过某些影视作品、微电影进入校园对学生进行思想政治教育。

三、做好综合测评及各级各类评优评奖工作

3月份开展自治区级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生””评优活动， 9月初开展校系级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、“优秀班集体”和“优秀班主任”的评选工作。各项评优评奖工作公平、公正、公开、透明。12月对所有各级各类评优进行表彰及颁发奖品。

四、主题班会的布置与表彰

为了更好增强班级凝聚力，形成良好的班风，给学生提供展示才华、展示风采的平台，拓展学生进行自我教育的空间，以更好地促进学生的个性发展为目的，3月份组织开展主题班会评比活动。主题班会内容围绕理想信念教育、诚信感恩励志教育、心理健康教育、校园安全教育、文明素养教育、就业创业指导等内容开展主题班会。在11月中旬，对特定的一些主题班会进行评比表彰。

五、做好迎新生工作，加强新生入学教育和毕业生文明离校教育

为加强新生入学教育的实效性，采取形式多样、卓有成效的形式，加强对新生的生涯规划指导、行为规范指导、校园生活指导及专业思想教育、校史校情教育和入学适应教育。

做好毕业生文明离校工作。积极开展“文明离校，从我做起”的倡议活动。倡导毕业生离校前为师院文明建设增砖添瓦，坚决防止毁损公物、酗酒、打架斗殴等违纪和不文明行为的发生，以实际行动表达广大毕业生关心我校、热爱母校的真挚感情，为在校同学树立良好的榜样。

六、国家奖助学金的评审工作

全面落实国家关于家庭困难学生的资助政策，完善学生资助工作，将资助与励志相结合，与诚信教育相结合，10月份按照国家和学校的文件，开展国家奖助学金的评审工作。确保国家奖助学金工作公正、公平，公开。

七、加强学生思想政治教育，做好学生思想动态调研

为了提升思想教育的针对性、实效性，通过定期开展大学生思想动态调研，较全面的把握了大学生的学习、生活、思想等方面的情况。3月和9月，开展大学生思想动态调研，通过调查问卷、学生座谈等形式了解了学生的思想实际、关心的焦点问题和生活、学习、心理等方面的情况；结合党的群众路线教育实践活动若干次深入基层进行调研，征求学生的意见、建议，为进一步完善学生思想教育工作积累第一手材料。

八、班主任、辅导员、学生干部队伍建设

3月、4月、11月开展班主任、辅导员、学生干部专题培训。要努力探索和形成一些体现创新的工作思路和方式，方法，交流经验、共享成果的互学、互动、互助的氛围，总结工作经验，分析存在的问题，提高班主任、辅导员的总体素质。

为充分调动辅导员、班主任工作积极性，激励学生工作者勇于探索的精神，营造良好的学术科研气氛，3月份开始申报集宁师范学院辅导员（班主任）工作校级研究课题。

为推动我校辅导员职业化、专业化发展，提升辅导员的专业素质和工作水平，11月将举办辅导员职业技能竞赛。竞赛涉及大学生思想教育、心理健康教育、就业指导等方面的问题，这对于提高辅导员心理素质和对具体问题的分析应变能力有很大帮助。

建立健全聘用和考核班主任、辅导员的制度。6月初和12月初对班主任、辅导员进行学期考核，要求班主任、辅导员如实认真的对自己一学年的工作做详尽的汇报。评选优秀班主任和辅导员年底进行表彰。

思政教育科

二零一五年十二月