为精准掌握学生学习状况，搭建师生高效沟通桥梁，持续优化教育教学与管理服务质量，2025年10月28日，地理科学规划学院召开了2025-2026学年第一学期学情调研师生座谈会。

本次座谈会学生代表反映的问题与往年学生多聚焦生活服务类不同，反馈高度集中于学习领域，充分展现出全院学子学习态度与积极性的明显提升。会上，学生代表立足地理科学、人文地理与城乡规划专业学习实际，围绕学业提升核心议题踊跃发言、坦诚建言。针对专业课程内容、实习实践环节安排、教学设备陈旧等方面问题，同学们提出自己的困惑与建议。与会领导和教师敏锐捕捉到这一积极转变，对学生学习主动性的提升给予充分肯定，认真倾听、详细记录反馈内容，针对学生提出的问题逐一回应。强调对学生反馈的各类问题，能立行立改的将立即落实，需长期推进的将明确责任分工与时间节点，确保学生诉求“件件有落实、事事有回音”。

学院党总支书记刘晓霞强调，此次学情调研师生座谈会，既是学院践行“以学生为本”理念的具体实践，也是深化教风学风建设、激发学生学习积极性的重要契机。下一步，学院将系统梳理学生建议，完善“分析—干预—追踪”闭环机制，精准优化教学管理与服务保障，回应学生学习需求，为培养高素质地理人才提供坚实支撑。