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研学赋能助成长 地理科普启新程 ——地理科学与规划学院承办集宁区第五中学地学科普研学活动
2026-06-10 09:35 供稿:王宣引 初审:陈玮常 审核:樊才睿 终审:刘彩凤    (阅读:)

为深化校地教育联动机制,推动大中小学优质教育资源互联互通、共建共享,助力中小学生夯实学科根基、拓展地理学科视野、培育科学探索素养。6月8日至9日,按照学校教务处的安排我院顺利承接集宁区第五中学八年级全体学生地理学科素养专项研学活动。集宁师范学院地学科普研究中心教师及地学科普宣讲团成员参加活动。本次研学活动立足地理师范专业学科特色,以学科培优、科普赋能、实践育人为主线,深度融合理论讲授与实操体验,为中学生打造了沉浸式、高品质的课外研学课堂,搭建起高校赋能基础教育高质量发展的重要桥梁。

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地学科普讲座现场

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地理专业知识讲座

会场学习环节,我院陈玮常博士为在场八年级学子开展了地理学科知识专题讲座,为正处于地理启蒙关键期的初中生们带来了一场干货满满又趣味横生的科学盛宴。讲座紧扣初中地理课程标准与核心考点,聚焦学科重难点知识,陈老师巧妙地将深奥的地理学术理论转化为通俗易懂的“青春语言”。讲座中,不仅旁征博引、妙语连珠,更结合大量生动有趣的现实案例与生活现象,将原本枯燥的经纬度、气候带等知识点娓娓道来。从浩瀚宇宙到山川地貌,从身边的天气变化到宏大的国家战略,用极具亲和力的表达和幽默风趣的互动,瞬间拉近了高深学术与初中课堂的距离。

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认真学习现场

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现场答疑解惑

同时,结合初二年级学生的地理学习需求,陈老师依托历年地理中考真题开展实战教学,带领同学们系统梳理知识脉络,提炼归纳实用的解题思路与标准化答题模板,助力学生搭建完整知识体系、突破学习与答题瓶颈。通过逐题精讲、讲练结合的模式帮助学生查漏补缺、巩固所学,有效锤炼了学生的地理思维,提升了知识迁移与灵活运用的综合能力。

在本次地理研学活动中,来自地理科学与规划学院的10名大学生志愿者成为了一道靓丽的青春风景。他们以饱满的热情、温暖的笑容和扎实的专业素养,全程参与辅助讲解与保障服务,将晦涩的地理知识化作生动有趣的故事,耐心解答同学们的每一个好奇提问。志愿者们尽显新时代青年风采,以脚步践行责任,用微笑传递温情。此次服务不仅保障了研学活动高效顺畅开展,更在高校与中学间筑起科普桥梁,为初中生点亮了探索自然的求知之光。

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地科院志愿者引导研学队伍参观

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地科院志愿者后勤服务工作

在智慧地理教法实训室参观体验过程中,志愿者充分利用所学地理专业知识为研学同学专业、细致地讲解各类专业地理实验仪器的构造原理与规范操作方法,紧密结合初中课本知识点拆解晦涩的专业内容,将抽象的地理理论转化为直观可感的实物认知与实践体验。同学们全程专注聆听、积极互动提问,在亲身探索中近距离领略地理学科的趣味性与实践性,极大激发了探索地理科学的浓厚兴趣。

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地理教学全息投影系统讲解

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智慧地理教法实训室实践现场

本次校际活动成功打通了学科理论与实践应用的壁垒,既助力中学生夯实学科基础、提升实操认知、培育科学素养,也为师范生的培养提供了实践平台。

长期以来,我院始终坚守育人初心、主动践行社会服务使命,深耕校地协同育人新模式,积极开放优质教学资源、发挥师范专业核心优势,以优秀师资力量与特色育人平台赋能基础教育提质增效,持续深化区域教育联动协作,切实履行高校服务地方的社会责任,为培育新时代青少年科学人才、推动区域教育均衡高质量发展源源不断注入青春力量。

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师生大合影

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部分学生与地科院教师及志愿者代表合影

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