为进一步总结教育实习工作,深化教育研习，帮助学生反思实习收获与经验，6月12日下午，地理科学与规划学院在教学主楼201教室召开2024届地理科学专业教育实习、教育研习总结会。学院党总支书记刘晓霞、院长暴向平、党总支副书记张炜、副院长刘彩凤、实习实践负责人刘晓靓、教师代表赵娜、柴玲、赵志雄、班纬、罗丹丹、翟波以及2020级、2021级地理科学专业全体学生参加会议。会议由实习班级班主任邢晓彬主持。

会上，副院长刘彩凤就地理科学专业培养方案中关于教育见习、实习、研习的安排进行了解读。刘彩凤强调教育见习、实习、研习是师范生培养的重要环节，是师范生实践课程的重要内容，环环相扣，层层递进，使教师职业素养内化于心，外化于行，为成为一名优秀的地理老师做好充分准备。

教育实习代表代鹏同学就实习内容和实习的收获与不足分享自己的经历，他认为要对教育实习中发现的不足进行系统的回顾和梳理，并进行深刻的反思、探究与剖析，为成为一名优秀的中学地理教师而打下基础。教育实习代表任晓煊同学通过实习期间课前、课中、课后的角度分析了自己的教育实习工作中存在的问题与解决的办法，并总结自己的收获。

教育研习代表冯涛同学分享了班级管理模式，特别是对后进生学习兴趣低下的原因进行分析，并采用不同的激励方法来提高后进生学习兴趣。教育研习代表陈颖同学分享自己的教育研习内容和教育研习收获，以及对下一届同学提出了教育研习的建议。

教育实习、教育研习指导教师代表柴玲对实习学生准备工作、实习工作和班主任工作提出肯定。会议最后，专业负责人、院长暴向平做总结讲话，他强调教育见习、实习、研习是师范生成长的必要途径，同时希望同学们积极反思，弥补不足，积极践行师德、学会教学、学会育人、学会发展，为成为合格的中学地理教师做好准备。

本次实习总结大会，是对2024届地理科学专业全体学生在教育实习、研习中的回顾与总结，通过教育实践，充分将课堂知识与实践教学结合起来，为其今后的教师生涯积累了丰富经验，为我院进一步培养合格的中学地理教师奠定了坚实基础。