在全面推进素质教育的时代背景下，劳动教育作为人才培养的重要环节，发挥着不可替代的作用。集宁师范学院地理科学与规划学院积极响应教育政策，本学年共有142名学生开展教育实习、专业实习，并撰写毕业论文或者毕业设计，学生们在为期一年的实习舞台上践行劳动精神，实现了劳动教育与专业实践的深度融合。

地理科学专业的学子们在撰写毕业论文过程中，以劳动实践为根基深入地理研究一线。他们或是起早贪黑完成文献检索，或是走街串巷开展地理调研，用辛勤的汗水为毕业论文积累了丰富且真实的数据资料。教育实习环节，他们化身勤劳的园丁，精心备课、认真授课，耐心辅导学生，在三尺讲台上挥洒着青春与汗水；实习过程中精心录制的微课视频，不仅充实了学院在线教学素材，也为学弟学妹们树立了学习典范。教育实习既提升了实习生自身的教学实践能力，更让学生深刻体会到教师职业所承载的责任与担当。通过毕业论文与教育实习的双重锤炼，地理科学专业的学生们将理论知识与实践劳动紧密结合，真正做到了学以致用。

人文地理与城乡规划专业的学生在毕业设计和专业实习中同样展现出卓越的劳动风采。在毕业设计阶段，他们为打造理想的城乡空间规划设计方案日夜奋战，反复修改设计图纸，从城市功能分区规划到乡村景观设计，每一个细节都凝聚着他们的智慧与汗水。专业实习期间，他们深入规划项目现场，与工程师并肩作战，参与实地测量、数据收集与分析等工作，在实践劳动中积累了宝贵的行业经验，对专业的认知与理解也得到了进一步升华。

为保障劳动教育与专业实践的融合能够取得实效，学院精心构建了完善的指导与评价体系。在毕业论文、毕业设计环节，学院安排经验丰富的教师担任指导老师，从选题策划到成果产出，全程给予学生专业的指导与建议，引导学生在实践中积极劳动、主动探索；在教育实习和专业实习过程中，学院与实习单位紧密协作，共同对学生的实习表现进行考核评价，将劳动态度、实践能力等纳入评价指标，全方位考量学生的综合素质。

通过将劳动教育融入毕业论文（设计）、教育实习、专业实习，地理科学与规划学院的学生们不仅在专业领域收获了成长与进步，更在劳动实践中塑造了正确的劳动价值观，培养了吃苦耐劳、勇于担当的精神品质。未来，学院将持续深化劳动教育改革，不断创新劳动教育模式，为培养德智体美劳全面发展的高素质地理专业人才而不懈努力，让劳动教育在专业实践的沃土上绽放出更加绚烂的花朵。