3月2日，电子信息科学与技术系举行本学期首次教研活动。此次活动聚焦审核评估材料，系主任赵利芳主持此次活动，对于即将到来的审核评估工作，强调评估工作的重要性，确保所有教师对评估材料的准备给予足够的重视。赵利芳主任在会上指出，审核评估不仅是对学校教学质量的一次全面检验，也是推动学校内涵发展的重要契机。按照人才培养方案，把所有课程分成了8个课程组，组长负责收集及核查课程归档材料，协调和监督评估材料的准备工作。她强调，每位教师都应当认真对待评估材料的准备工作，确保所提交的材料完整准确，反映电子信息科学与技术系教学、科研水平。

3月11日，电子信息科学与技术系开展本学期第二次教研活动。此次会议聚焦期初教学检查，活动目标确保新学期教学工作的顺利开展，重点聚焦教学准备和课程规划等关键环节，全面提升新学期的教学质量。

此次教研活动的成功举行，不仅为新学期的教学工作奠定了坚实的基础，也为教师们提供了一个相互学习和成长的平台。电子信息科学与技术系将持续致力于提高教学质量，促进学生全面发展。

3月18日，电子信息科学与技术系开展本学期第三次教研活动。本次活动以学生论文撰写及专业实习为核心议题，全系教师积极参与，围绕如何做好论文及实习工作进行了深入的交流和讨论，对出现的问题，提出具体切实可行的解决办法。

此外，教研活动对近期教学工作进行了总结和反思。教师们分享了自己在教学过程中的经验和教训，对于存在的问题提出了改进意见，并对未来的教学计划进行了规划。

3月25日，电子信息科学与技术系在逸夫楼809室举行教研活动。此次活动主题为“凝练电子信息科学与技术专业特色”，活动深度挖掘并强化电子信息科学与技术专业的优势为核心，旨在为电子信息科学与技术的学科发展和人才培养注入新的动力。

此次活动由电子信息科学与技术系的骨干教师共同筹备，参与教师围绕如何更好地展现专业的特色、提升教学质量，以及如何将科研成果转化为教学资源等议题展开了深入的探讨。通过对现有课程内容的梳理和未来教学方向的规划，旨在构建更加扎实和鲜明特色的学科体系。

教研活动还复查了上学期的试卷及课程归档材料，为课程评估奠定了基础。