11月30日，集宁师范学院党委副书记刘春深入地理科学学院听取刘彩凤老师讲授的《地理课程与教学论》中有关“地理教学评价”部分内容。评建办主任刘彦华、地理科学学院院长王培青、副书记张强及部分教师一同听课。课后，刘春结合课程内容与师生亲切交流，勉励同学们要学会学习，要结合专业特色，用地理的独特眼光发现地理美，关心环境，关心学科发展，坚持理论联系实际、边学边思考。刘春及各位听课教师对授课教师的教学设计、学...

​为进一步提升学生职业生涯规划意识，提高学生的实践能力和综合素质，着力培养学生的社会责任感和创新创业精神，促进学生实现更加充分和更高质量就业创业，11月28日，集宁师范学院举办职业生涯规划大赛校级决赛。本次大赛是我校第三届创新创业活动月暨第十二届职业生涯规划节系列活动的第一场赛事，大赛主题为“规划人生、赢得未来”，由就业处承办，大学生职业发展中心协办。参加本次大赛的评委有就业处副处长李荣利、数学学...

​为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实新时期统一战线的重要使命，提升统一战线的工作水平，11月22日-28日，集宁师范学院党委统战部联合内蒙古医科大学赴厦门开展了为期五天的统一战线“两支队伍”培训。培训班采取专题授课与现场教学相结合的方式进行。专题课安排了《进一步坚持完善新型政党制度、推进国家治理体系和治理能力现代化》《习近平新时代中国特色社会主义思想解读》《台海局势与两岸关系》《民族...

11月30日下午，集宁师范学院党委副书记刘春深入课堂听取了马克思主义学院教师吴红杏讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中“坚持党的领导”部分。评建办处主任刘彦华、马克思主义学院院长江国华一同听课。课后，刘春结合课程内容围绕“坚持党的领导”与同学们亲切交流。刘春强调，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。...

​为进一步推动高校思想政治工作专门力量建设，切实培养一支高素质、高水准的高校思想政治工作队伍，不断提升高校思想政治工作质量，11月25日-26日，全区高校思想政治工作创新发展骨干培训班在内蒙古工业大学举行。来自区内各高校的思想政治工作骨干参加培训。集宁师范学院学生工作部（处）副部（处）长额尔敦其其格、数学学院党总支副书记王秀琴、马克思主义学院教师孙继红参加培训。四川大学马克思主义学院教授、博士生导师胡...

​集宁师范学院第三届大学生体育节暨第七届“健康杯”乒乓球比赛校园组团体赛于11月28-29日在泉山校区在体育馆举行。本次比赛共设混合团体、男子单打、女子单打、混合双打、男子双打、女子双打六个项目，共计14支队伍近150人参加比赛。各团队在比赛中本着“友谊第一、比赛第二”的原则，赛前认真备战，比赛现场气氛热烈，各路高手不断涌现，参赛选手和观众热情高涨，充分享受着运动带给大家的快乐与激情。裁判队伍由集宁师范学...

11月25日，由自治区教育厅、自治区教科文卫体工会主办，内蒙古电子信息职业技术学院承办的内蒙古自治区第七届高校辅导员素质能力大赛决赛落幕，集宁师范学院辅导员邢彩霞荣获二等奖。全区48所高校的57名辅导员参加了此次决赛。决赛分为两个阶段，包括笔试、案例分析、谈心谈话、理论宣讲等四个环节，分别在11月24日和25日两天举行。第一阶段比赛通过笔试和案例分析环节对参赛选手的“基本功”进行考察，选手得分经过加权计算后...

为深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述，推广普及国家通用语言文字的重要指示批示精神和党中央、自治区党委、高校工委、教育厅相关决策部署，扎实推进学校党委班子专题民主生活会查摆问题整改落实，进一步铸牢中华民族共同体意识，全面加强学校民族工作，11月26日，集宁师范学院召开铸牢中华民族共同体意识党委理论学习中心组专题学习（扩大）会议，围绕铸牢中华民族共同体意识开展专题辅导和交流研讨。校党委副书...

按照党中央统一部署和自治区、乌兰察布市工作安排，11月25日，党的十九届五中全会精神自治区宣讲团成员、集宁师范学院党委副书记、校长李树林在泉山校区逸夫楼多功能厅作“开启全面建设社会主义现代化国家新征程—学习党的十九届五中全会精神”专题宣讲和互动宣讲。乌兰察布市委宣传部理论科科长王剑锋，集宁师范学院党委副书记刘春，党委委员、副校长许卫，副校长李凤斌，​党委委员、宣传部部长张富，党委委员、人事处处长李...

​11月20日—24日，2020年第2期全区高校专职辅导员培训班在呼和浩特举行。本次培训由内蒙古教育厅主办，内蒙古师范大学承办。集宁师范学院经济与管理学院党总支副书记苗雯娟、生命科学学院学工办负责人张荟两名专职辅导员参加了本次培训。本次培训主要围绕《习近平关于教育的重要论述》《如何铸牢中华民族共同体意识》《高校宗教工作的挑战与对策》《网络舆情应急处置策略》《心理危机干预实务》《三全育人综合改革背景下学生工...