• 11-27
    2024
    为深入贯彻党的二十届三中全会精神,切实帮助我校教师提升科研项目申报质量,进一步推进学校学科建设发展以及加强基础研究、实现高水平科技自立自强的迫切需求,11月26日,科技处组织举办以“从现实矛盾中提炼和发展科学问题——国家自然科学基金申报技巧”为题的学术讲座。讲座由科技处处长董永胜主持,特邀北京邮电大学博士生导师,经济学博士,教学名师奖获得者,国际商务及数字经济领域知名学者陈岩教授主讲。陈岩教授结合自身主持多项国家自然科学基金研究项目、...

  • 11-22
    2024
    为切实做好自治区自然科学基金项目申报工作,提高申报质量和数量,加强自然科学基金管理,更好地激发广大科技工作者的科研热情,11月19日,内蒙古自治区自然科学基金项目申报及能力提升培训班在我校泉山校区成功举办。本次活动由乌兰察布市科技局主办,我校企业特派员工作站和科技处协办。市科技局局长王清出席并讲话。培训会由科技处处长董永胜主持。本次培训特邀内蒙古大学生命科学学院研究员、博士生导师、遗传与发育生物学系系主任、...

  • 05-21
    2024
    5月17日下午,我校在泉山校区举办科研项目设计与学科建设学术讲座,各二级学院院长、分管教学副院长、教师代表,科技处、研究生院全体人员共80余人聆听讲座。本次讲座特邀内蒙古文联副主席、内蒙古作家协会主席、内蒙古师范大学蒙古学学院院长满全教授分别以《科研项目设计与论证:目标、内容及路径》和《学科建设:新时代、新目标、新思路》为题作学术报告。讲座由我校科技处处长董永胜教授主持并总结。讲座思路清晰,内容丰富...

  • 05-19
    2024
    5月17日下午,乌兰察布市音乐家协会与集宁师范学院音乐与舞蹈学院共同举办乐音相和——中国传统民歌篇声乐公开课学术活动。活动旨在加强和改进学校教育教学工作,提升音乐专业师生专业技能技巧。发挥乌兰察布市音乐家协会面向基层、服务群众的作用和职能,促进乌兰察布市音乐艺术的普及与提高。乌兰察布市文联副主席石劲柏,乌兰察布市音乐家协会副主席兼秘书长、集宁师范学院现代服务学院院长王汉君,音协副主席、乌兰察布市民...

  • 04-24
    2024
    4月18日至20日,全国作物高效施肥学术研讨会在河南省郑州市召开,本次会议由中国植物营养与肥料学会施肥技术专业委员会主办,河南农业大学资源与环境学院等单位承办,会议以“作物高效施肥与农业绿色发展”为主题,来自全国各地高校、科研院所的植物营养与肥料及相关领域专家学者以及企业代表参加大会。中国植物营养与肥料学会理事长、中国工程院院士周卫以及科研单位、高校教师分别进行了该领域最新研究进展与成果报告。我校生...

  • 03-06
    2024
    为深入贯彻习近平总书记关于新质生产力的重要论述,落实自治区党委关于全力推动自治区高质量发展的系列指示精神,提高师生数字素养,推动学校信息安全产业学院建设,发挥好地方本科院校对区域经济社会发展的重要支撑作用,3月5日,学校特邀中国工程院院士、清华大学计算机系郑纬民教授到校作题为“东数西算的关键是算力的互联与互通”的学术讲座,讲座在我校逸夫楼报告厅举行,并在线上同步直播。乌兰察布市委市政府副市长、公...

  • 11-14
    2023
    为进一步发挥学术委员会在我校学术事务中的有效作用,我校于11月10日下午在行政楼402会议室召开集宁师范学院学术委员会调研座谈会。校党委副书记、校长、学术委员会主任刘春,党委委员、副校长、学术委员会副主任李景杰参加本次调研座谈会。孙振涛、张伟等21位学术委员会成员以及科技处全体人员参加。会议由刘春主持。会上,科技处处长、学术委员会办公室主任董永胜宣读了《集宁师范学院党政办公室关于调整规范学校议事协调机构...

  • 10-23
    2023
    10月20日,第一届当代边疆史学术研讨会暨国史学会当代边疆史研究分会成立大会在乌兰察布顺利召开。本次会议由中国社会科学院中国边疆研究所(中国历史研究院中国边疆研究所)、当代中国研究所、集宁师范学院、新疆智库主办,国史学会当代边疆史研究分会、当代中国研究所新中国历史经验研究中心、内蒙古筑牢祖国北疆安全稳定屏障研究基地承办。乌兰察布市委常委、宣传部长岳艳美,集宁师范学院党委书记朱玉东、校长刘春,中国社...

  • 10-18
    2023
    10月15日,新时代教师教育高质量发展学术研讨会在乌兰察布成功举办。本次研讨会由内蒙古自治区教育学会、集宁师范学院主办,集宁师范学院教育科学学院、教师教育研究院、科技处承办,内蒙古超星信息技术有限公司、网易有道信息技术(北京)有限公司协办。来自区内外130余位专家学者参会。本次大会以”新时代教师教育高质量发展“为主题,研究探讨教师教育继承发扬传统的同时积极探索实践,在新的时代背景下教师教育的发展与创新...

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