喜迎党代会·回眸发展路丨现代服务学院:党建引领“播”薪火 实践育人助远“航”

编辑:塔娜 审核:葛晖 来源:现代服务学院 发布时间:2026-05-29 点击数:

中国共产党集宁师范学院第三次党员代表大会即将召开,这是在全面贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神及全国教育大会精神,围绕立德树人根本任务,全力推动学校“十五五”规划实施的关键时期召开的一次重要会议。为全面展示学校第二次党代会以来取得的办学成就,党委宣传部推出“喜迎党代会·回眸发展路”系列报道,全面回顾发展成就、生动展现奋斗风采,激励广大师生坚定信念、砥砺前行,以饱满的工作热情、昂扬的精神风貌和出色的工作成绩迎接学校第三次党代会的胜利召开。今天推出《喜迎党代会·回眸发展路丨现代服务学院:党建引领“播”薪火 实践育人助远“航”》。

一、发展历程:乘势而起育新人,服务产业谱华章

现代服务学院2013年招收首批本科专业音乐学(航空乘务方向),2016年开始招收大专起点旅游管理(乘务方向)专业,2017年底正式成立现代服务学院。2018年学院新增播音与主持艺术专业。2022年与北京广慧金通教育科技有限公司合作招收高中起点四年制本科航空服务艺术与管理专业,2024年新增航空服务艺术与管理(专升本)专业。目前,学院有四年制本科播音与主持艺术、航空服务艺术与管理专业,两年制(专升本)旅游管理(乘务方向)、航空服务艺术与管理等专业。

现代服务学院现有在编教职工22名,其中专职教师20人,教授1名,副教授3名,分别占比4.3%、13%;硕士研究生14名,博士4名,在读博士1名;在读硕士2名。目前,航空服务艺术与管理专业是校企合作办学模式,专业核心课程由企业方教师承担。

二、锚定航向:党建引领铸魂育人,红色基因赋能专业发展

(一)党建与业务双轮驱动,构建协同育人新格局

学院以党建为引领、支部示范为基础,以学院中心重点工作为主线,教学科研驱动发展,构建活动比赛助力提升、校企合作强化服务、产教融合赋能培养、实践教育激发活力的特色创新管理模式。学院始终坚持党建工作与业务工作深度融合、同频共振,以高质量党建引领业务工作提质增效,实现二者互促共融、协同发展。2024年,以“三全育人”综合改革试点项目《党建引领“三全育人”的创新与实践》为核心,创新实施“党建+”育人模式;高质量完成2024年学院书记项目“党建领航 思政铸魂 推动开展协同育人 探索师德师风建设新思路”及2025年学院书记项目“党建引领 学思悟践 探索思政教育在校企合作教学管理中的全程化实施与成效”。

学院鼓励学生参加社会实践与志愿服务活动,搭建“红色媒体实践基地”,积极引导学生了解社会、服务社会。学生录制铸牢中华民族共同体意识、总体国家安全观等微视频共50多部。学院牵头举办了主题为“亮丽北疆我来拍”短视频作品展演,组建了院级舞台剧社,以半年一部经典为目标,2023年、2024年排演两部舞台剧并参加全市比赛,其中《播火者》获第一名、《青春之歌》获第二名。《万婴之母——林巧稚》作为2025年中国科技学技术协会等7部委联合发文并组织的“科学大师宣传工程”剧目巡演活动,在2025第三届青少年科学教育年会中完成首演,随后赴乌兰察布医学高等专科学校、集宁区、化德县、察右后旗等企事业单位、社区、中小学公演达20余场,覆盖观众1000多人次,社会反响强烈,为乌兰察布市党建活动增添了新生力量。

现代服务学院与集宁战役馆签订党建共建协议

红色舞台剧展演

为市委统战部演出《播火者》

为市公安局演出《播火者》

空乘专业学生志愿者参加学校礼仪活动

空乘专业学生志愿者为2023年全区民运会做重要礼仪

(二)第二课堂提质增效,实践育人成果丰硕

学院秉承“把四全育人内化到建设和管理各领域、各方面、各环节”的理念,把实践教学、社会实践和校园文化活动作为人才培养和学生成长必不可少的重要环节,强化学用结合,积极打造“第二课堂”。开展主题活动,组织学生参加校内外各级各类比赛,丰富学生课外生活,引导学生展现专业特点,展现青春自信,近三年共获国家级一等奖3项,自治区一等奖9项(详见下表)。学院获各级优秀组织奖12项。

三、产教融合:校企共筑航空人才高地,打造应用型培养标杆

(一)“一心两翼六维度”育人体系创新

通过校企合作的形式,学院构建“一心两翼六维度”的育人体系,即以高质量就业为中心,以学校与企业为两翼,以专业训练、实践锻炼、核心能力培育、教材支撑、师资支撑、导师制育人为六维,提升了学生核心竞争力,实现了行业高质量就业、育人模式在其他高校的推广与使用。学院积极与企业共同制定人才培养方案和教学计划,通过联合培养、实习实训等活动,提高学生的实践能力和就业竞争力。

校企合作深度融合,实践教学投入力度明显提升。学院与北京广慧金通共建航空服务艺术与管理专业,企业教师承担80%核心课程,共建航模实训室、CBT实训室,新型航空服务模拟舱实训室正在建设,播音与主持专业的模拟录播室搬迁也已列项推进。

加强就业指导,创新创业教育成绩显著。学院充分利用校企合作的资源优势,构建了“课程教学+项目训练+竞赛活动化”的创新创业教育体系。学院荣获2024、2025年度全国高等学校航空类专业就业先进单位,荣获全国高等学校民航服务技能大赛团体季军,并成为全国航空运输行业产教融合共同体理事单位。

(二)产业学院建设成效显著

作为校级产业学院,学院始终以服务和引领区域及地方产业发展为宗旨。一方面,通过持续优化专业结构,致力于培养适应并引领现代产业发展的人才,打造高素质、应用型、复合型、创新型人才培养基地;另一方面,通过不断推进产业提升与创新,促进科研成果转化和转移,建设成果转化基地。

动态调整专业布局,停招传统乘务专业(专科),新增航空服务艺术与管理(专升本),成为全国航空运输行业产教融合共同体理事单位,推动“教材-师资-实训”三位一体改革。

四、强师固本:教学科研双轮驱动,师资建设跨越发展

学院聚焦教育教学核心环节,以课程改革与体系优化为抓手,以师资队伍与实践育人为支撑,全方位构建教育教学质量保障体系,为高质量人才培养保驾护航。

(一)加强师德师风建设,夯实立德树人根基

学院始终注重加强师德师风建设,建立制度保障体系,将师德表现纳入职称评审、评优评先核心指标,实行新教师入职宣誓制度。

带领新入职教师宣誓

学院建立常态化学习机制,通过各种形式宣传优秀教师事迹,发挥典型引领作用。

李媛媛老师获赠锦旗

(二)优化专业课程体系,加强教育教学改革

学院在设定专业办学定位和人才培养目标时,充分考虑行业发展趋势、市场需求以及学生长远发展需求,确保专业设置与市场需求紧密对接。加强教学改革,深化“学生中心”理念,通过教育教学思想大讨论、教学技能比赛、课堂创新大赛推选活动、经典诵读大赛等,强化教学基层组织的作用,推进教师更新教育教学观念,将学生自主探究、实践创新能力培养贯穿始终;开展教学方法创新研讨会,强化改进教学方法的意识,探索提升教学质量的方法。

(三)推动科研教研发展,加强师资队伍建设

学院加大力度引导和鼓励教师进行有组织科研,将科研业绩和奖励绩效有机结合,不断加强科研建设。2020年-2025年,教师主持、参与各级教学、科研项目20余项,获得多项各类教学比赛奖项,在核心期刊及各类学报、刊物发表论文100余篇。

高层次人才培育突破,教研成果量质齐升。2025年,学院自主培养博士研究生2名,引进博士1名,注重青年教师培养,激发青年教师的教学、科研积极性,科研成果显著。2025年“科学家故事舞台剧推广行动”重点培育剧目名单公布,学院庄悦老师申报的以“万婴之母”林巧稚为主人公的原创剧目成功入选,成为全国重点资助剧目之一。

五、质量筑基:OBE理念贯穿全程,闭环保障培养质量

学院坚持质量立院,构建了完善的教学质量监控体系。通过二级督导常态化听课、课程思政专项评比等方式,实现教学全过程监督;以美育浸润行动为抓手,深化实践育人内涵,全面提升人才培养质量,育人成效凸显。

2025年6月,学院播音与主持艺术系承办“经典照亮时代,戏剧润泽心灵”美育浸润校园系列活动,以经典戏剧进课堂的形式,引导学生在艺术熏陶中厚植家国情怀、涵养精神品格。通过“群雄思辩,谁语争锋”辩论赛、专业基本功大赛等“学-训-赛”一体化实践平台,让学生在实战中检验专业能力、深化技能水平,实现理论学习与实践应用的有机衔接。

旅游管理(乘务方向)、航空服务艺术与管理等专业聚焦行业标准,依托机上安全演示、客舱服务流程实训、机上急救与舱门操作演练等实景化教学,强化学生专业技能与实操能力,打造了贴合岗位需求的实践育人模式,为培养高素质现代服务业人才提供了坚实支撑。

六、未来展望:对标行业前沿,构建育人新生态

学院将深入落实学校第三次党代会精神,坚持以党建为引领,以立德树人为核心,紧扣现代服务业发展前沿,深化“四全育人”综合改革,构建“五育并举”实践育人新格局;持续深化校企协同育人,共建共享资源平台,推进数字化实训基地建设,打造产教融合新样板;以OBE理念为导向,强化第二课堂品牌化建设,构建覆盖德智体美劳的实践活动体系,塑造自治区现代服务业人才培养标杆;通过多元化实践场景,推动知识传授与价值引领同频共振,着力培养兼具家国情怀、专业技能与奋斗精神的新时代复合型人才,为学校高质量发展和区域现代服务业提质升级注入核心动能。

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