智启新程 赋能教学——我校人工智能通识教育研修班赴曲阜师范大学开展专项培训

6月4日至10日，依托教育部师范教育协同提质计划，集宁师范学院人工智能通识教育研修班在曲阜师范大学举行。党委委员、副校长拓俊杰领队，共51人参加研修。曲阜师大党委常委、副校长陈刚，教务处处长李傅山出席开班仪式。

陈刚在致辞中对集宁师范学院一行的到来表示热烈欢迎。他表示，两校均深耕师范教育领域，育人理念高度契合、办学初心一脉相承。自教育部师范教育协同提质项目实施以来，双方跨域联动、聚力深耕，在学科共建、师资培养、干部互访、学生交流培养等方面开展常态化、深层次协作，持续夯实两校办学根基、提升育人成色，淬炼出跨越山海、薪火相传的深厚校际情谊。他期待通过此次研修活动继续深化两校合作，为两校教育数字化转型、育人质量提档升级注入新动能。

拓俊杰在开班讲话中对曲阜师大关于本次研修的精心筹备、悉心安排与倾情保障表示诚挚感谢。对所有参训教师提出了三点要求：第一，要在认知层面上“转识成智”。人工智能教育不仅仅是技术工具的传授，更是思维方式、教育理念的深刻变革。参训教师不能仅仅满足于学习几个软件的操作或几种模式的应用，而是要深入理解人工智能对教育理念、教学内容及人才培养模式的深层重塑，把所学所思真正内化为自身的智能素养和教学创新动力。第二，要在交流碰撞中“博采众长”。参训教师在认真聆听专家授课的同时，要积极互动，勇于提问，在思想碰撞中激发出创新的教学火花，力争将曲阜师大在智能教育方面的先进理念和成熟模式，深度应用到学校的人才培养方案修订、课程改革和教学评价体系中去。第三，要在研修过程中“修身律己”。参训教师要严格遵守研修班纪律，严守课堂秩序，充分展示出我校教师良好的精神风貌和敬业态度，确保此次研修取得实实在在的成效。

本次研修班为期一周，采用“专家引领—现场观摩—协同研修”的一体化模式，开设专题主旨报告、现场实践教学、分组交流研讨、学员交流分享等多元研修模块，着力帮助参训教师打破传统教学思维定式与认知壁垒，提升人工智能教育理论功底、掌握前沿教学创新方法、提升数字化育人实操能力，推动教师从优秀“教学能手”向新时代“育人型、创新型教育家”稳步进阶，全面强化高校教师数字教育核心素养。研修期间，邀请了8位专家，围绕AI赋能课程建设、数智化教学改革、人工智能通识教育的教学设计、语言大模型与教学应用等前沿议题开展专题讲座。参训教师还参加了“寻脉圣学”“新智弘教”“智融杏坛”等实践教学活动，实地参观了中国教师博物馆、孔子博物馆等研学场馆。

结业仪式上，参训教师代表孟庆艳、田箫依次发言，分享了此次研修的收获与感悟。大家一致认为本次培训内容充实、干货满满，既有宏观政策解读、前沿视野拓展，也有一线教学案例剖析、实操方法示范，兼具理论高度与实践价值。全体学员深受启发、倍感振奋，大家表示未来将积极运用 “人工智能+教育” 新模式重构课堂教学，把学习成果落到实处，全力投身教育数字化改革实践。

此次培训既是我校响应教育数字化发展、落实“人工智能+教育”行动计划的重要举措，也是师资队伍能力提升、推进课堂教学改革的有力实践。参训教师将以此次培训为契机，当好智能教育传播与实践的“先行者”，把所学成果转化到课程建设、跨学科教学、教学改革等工作当中，推动人工智能技术全面融入日常教学。下一步，学校也将持续深耕人工智能通识教育建设，不断加快教育数字化转型步伐，以智能赋能教育高质量发展。