集宁师范学院联合杭州师范大学成功举办“课程提质赋能”研修班

编辑:塔娜 审核:葛晖 来源:教务处 发布时间:2026-06-30 点击数:

为全面推进课堂教学提质增效,破解专业建设、课程改革、教学评价等重点难点问题,依托教育部师范教育协同提质计划,6月21日至26日,党委书记张宝成,党委委员、副校长拓俊杰带队,组织50余名骨干教师赴杭州师范大学参加“课程提质赋能”专题研修班。杭州师范大学教务处处长孙德芳出席开班仪式。

孙德芳代表承办方致欢迎辞,对远道而来的集宁师范学院参训教师表示热烈欢迎,回顾两校依托协同提质计划开展的系列合作,承诺本次研修整合校内及省内优质专家资源,精心设置系统化课程,全力保障研修取得实效,并期待两校教师深度交流、互学互鉴,持续深化南北两所师范院校的合作。

拓俊杰作开班动员讲话,对杭州师范大学关于本次研修的精心筹备、悉心安排与倾情保障表示诚挚感谢。明确了本次研修聚焦专业升级、课程提质、教学创新三大核心目标,提出四项学习任务:一是精准把握专业认证与审核评估整改指标,明确后续教学质量保障工作的方向和重点,让质量建设从“心中有数”走向“手中有策”;二是吃透“学生中心、产出导向、持续改进”核心理念,并将其贯彻于专业建设、课程设置的全过程;三是探索润物无声的课程思政实施路径,实现知识传授与价值引领的有机统一;四是掌握数字化工具赋能教学实操方法,以信息技术助推课堂教学与教学管理模式的创新,让技术真正服务于人的成长。他要求全体参训教师以虚怀若谷之心,潜心问道;以对标先进之志,反躬自省;以知行合一之力,躬身实践,把江南先进教学经验转化为边疆教学改革的实际举措。

本次研修课程体系精准务实,由杭师大、浙江省教育考试院、浙江工业大学等单位专家授课,设置多模块专题教学与实地研学。课程涵盖AI赋能教师教育改革、专业优化调整路径、专业认证整改要求、课程思政建设、工程专业认证自评报告撰写等内容,同步安排实践基地现场教学,兼顾理论讲授与实操观摩,全方位覆盖专业建设、课堂改革、数字教学核心要点。研修全程由两校教学管理团队统筹组织保障。

结业仪式上,杭州师范大学教务处副处长单振宇出席仪式,表彰优秀学员并为学员颁发证书。参训教师代表郭永兴分享学习感悟,表示收获满满、受益良多,在回到工作岗位后,将结合学校边疆师范办学特色,系统梳理消化本次研修所学内容,助力学校专业提质、课堂增效,切实把协同研修成果转化为立德树人的实际成效。

此次研修有效拓宽了我校教师教学改革视野。下一步,学校将梳理转化研修成果,持续推进专业内涵建设、课程思政与智慧教学落地,以扎实行动书写西部地区特色师范教育的新篇章。

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