我校召开2026版人才培养方案论证会

为深入贯彻新时代教育改革发展部署，精准锚定各专业人才培养定位，全面提升人才培养综合质量，7月15日至16日，我校组织召开2026版人才培养方案专家论证会。本次会议特邀协同提质计划组团单位杭州师范大学、内蒙古师范大学9位资深教学管理与学科专家进行指导。党委副书记、校长周建华出席启动仪式并讲话，党委委员、副校长拓俊杰主持论证会。教务处、学生处等7个相关职能部门主要负责人以及各二级学院院长、教学副院长、教学科长、系主任、专业负责人参会。

启动仪式上，周建华代表全校师生，向杭州师范大学、内蒙古师范大学专家组致以热烈的欢迎与衷心的感谢。他表示，2026版人才培养方案修订工作，承载着学校长远发展的战略期许，更肩负着全体学生成长成才的核心责任，他对本次论证提出三点希望：一是希望专家们不吝赐教、倾囊相授，全面研判各专业人才培养方案，围绕培养目标、课程支撑、实践教学等核心环节，多提中肯批评意见与可落地优化建议。二是希望我校参与同志虚心求教，认真吸纳专家意见，会后分类梳理、逐项整改，精修打磨方案，保证人才培养方案科学严谨、落地可行。三是希望以论证会为纽带深化交流合作，校际间在人才培养模式创新、优质课程资源共建共享、教学改革成果协同培育等方面开展深度合作，共同将协同提质的成效转化为长效发展的动能。

杭州师范大学教务处处长孙德芳指出，科学完善的人才培养方案是高校育人工作的根基与底线，其中课程体系作为方案的核心载体，直接关系育人目标的落地见效。他希望集宁师范学院通过本次人才培养方案的修订，切实提升学校人才培养与区域经济社会发展需求的适配度。内蒙古师范大学教务处处长王利提出，新版培养方案应守住规范底线，理顺专业支撑逻辑、突出创新育人导向，主动融入人工智能教学内容，深挖跨学科融合育人优势，持续强化实践教学环节，对接区域发展，打通课堂教学与岗位实践的衔接通道。

启动仪式结束后，理工组（17个专业）、文史组（13个专业）、艺体组（8个专业）人才培养方案论证研讨在三个分会场同步进行。各专业负责人对人才培养方案的修订情况进行汇报，专家组听取汇报，并对方案内容逐项开展质询、研讨与评议，形成系统性修改意见。针对人才培养方案中存在的个性问题，专家对部分专业进行个别化指导。

此次论证会专业指导性突出，育人研讨成效显著。与会专家立足高等教育发展前沿，精准查摆各专业培养方案现存问题，提出兼具前瞻性与实操性的优化举措，助力构建适配时代发展、贴合区域需求的课程与实践育人体系。会议进一步明晰人工智能融合、跨学科培养、产教融合等改革路径，凝聚全校人才培养改革共识、压实各专业育人主体责任，为高质量完成2026版人才培养方案修订、持续提升人才培养质量筑牢坚实根基。