9月15日,集宁师范学院召开2026年第三次学位评定委员会会议,审议2026年新增专业学士学位授权申请相关事宜。学校学位评定委员会20名委员参加会议,校党委副书记、校长、学校学位评定委员会主任周建华出席会议并讲话。会议由校党委委员、副校长、学校学位评定委员会副主任拓俊杰主持。

周建华指出,学士学位授权是本科专业办学的核心标志,新增学士学位授予专业建设是学校优化专业结构、推进内涵式发展的重要抓手。学校高度重视专业建设与专业动态调整工作,要保证专业就业优、存量优、增量精,适度增加交叉类专业。各学院要以本次学士学位授权申报为契机,持续夯实专业办学根基。他要求,获批专业要对照学士学位授权标准,主动对接区域经济社会发展和产业需求,补齐建设短板,持续深化教育教学改革;教务处要统筹做好后续材料上报工作,严把学位质量关口;全校各专业要树立质量意识,进一步加强人才培养需求调研,完善人才培养方案、课程质量标准、实践教学条件等教学重点环节,不断提升应用型人才培养质量。
拓俊杰强调,一是要扎实细致做好后续上报备案工作,严守学位质量标准,规范整理申报材料,确保各项申报程序合规有序;二是要以本次学位授权审议为新起点,持续加强专业内涵建设,提高人才培养质量;三是坚定不移持续推进学校专业动态调整,优化本科专业结构,不断完善人才培养体系,推动学校本科教育教学高质量发展。
会上,教务处处长郭鹏汇报了本次学士学位授予资格申请总体工作情况,全面介绍了申报工作筹备以及申报材料准备等相关工作。教务处副处长胡文婧领学了《学士学位授权与授予管理办法》,与会人员进一步领会学士学位授权工作政策要求,明晰了学位授予质量标准。四个申报专业负责人依次汇报专业建设方案,围绕师资队伍建设、人才培养体系构建、实践教学条件、教学质量保障等方面,全面展示专业办学基础、建设成效与发展规划。
在审议环节,各位委员认真审阅4个新增专业学士学位授予资格申请材料,结合专业汇报情况开展充分质询与研讨,从专业定位、课程体系、毕业生发展等多个维度对申报专业进行全面评估。
此次会议的召开,将进一步推动学校本科专业结构优化调整。下一步,学校将牢牢把握高等教育发展要求,持续推进专业内涵建设,健全专业动态调整机制,不断提升本科教育教学水平与人才培养质量,更好地服务地方发展。