教育为基，数理为媒；以评促建，弦歌不辍。在新时代高等教育高质量发展的征程中，数学与统计学院始终秉持“立德树人、追求卓越”的初心，深耕教学沃土，培育数理英才。

数学与统计学院始建于1958年，是集宁师范学院办学历史最长、综合实力最强的院系之一。1958年成立乌盟师专数学科，1977年成立乌盟师范学校大专班,招收了恢复高考后的第一届数学专业专科生，学制两年。2009年学校升本,数学系招收了第一批数学与应用数学专业本科生,同年软件技术专业（专科）停止招生。2011年开始招收信息与计算科学专业本科生。2013年信息与计算科学专业开始实行3+1校企合作培养模式。2017年12月数学系更名为数学学院。2021年，数学学院更名为数学与统计学院，同年信息与计算科学专业终止校企合作办学。

一、强化思想引领，夯实育人根基

在新时代高等教育立德树人的使命召唤下，数学与统计学院始终将思想引领作为人才培养的核心任务，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，筑牢信仰之基，补足精神之钙。学院坚持“课程思政”与“专业教育”同向同行，将数学的严谨逻辑与社会主义核心价值观深度融合，引导学生厚植家国情怀、树立科学精神。通过党建引领、师德涵育、文化浸润，构建“三全育人”大格局，确保人才培养的政治底色鲜明、价值根基稳固，为培养德才兼备的新时代数理人才提供坚实的思想保障和育人支撑。

学院党总支凭借扎实的党建工作、突出的育人成效及显著的发展成果,多次获得“先进基层党组织”“优秀党总支”等称号，党组织书记抓基层党建述职评议考核多次被评定为“好”，教师党支部和学生党支部被评定为“堡垒”支部。多名教师获得“教书育人”“师德标兵”称号。4名教师获“君远教师教学优质奖”。获批“一院一品”党建品牌立项一项。

在党建引领下，学院多措并举推进课程思政建设，逐步打破“理科无思政”的传统刻板印象，通过“思政专题讲座”“志愿服务与劳动教育实践”等活动的开展，形成了独具特色的育人新模式。全面修订2024版专业人才培养方案和课程教学大纲，实现门门课程融入思政元素。近几年取得显著成效，数学分析、数学建模、运筹学等3门课程获批校级"课程思政"示范课，并顺利通过验收。

二、推进协同育人，培育创新人才

学院逐步形成并确立了“学科知识+专业教学技能”的人才培养模式，更好地体现了专业的师范性、地方性、应用型的办学定位。通过课程思政与专业教育相结合、基础理论教育与实践技能教育相结合、师范性与专业性相结合、通识教育与专业教育相结合等“四结合”模式培养各专业学生学科知识体系及相关学科素养；通过专业课程教学的“教学与科研相融合”、教师教育课程的“理论与实践相融合”、教育实践的“三习一体化”和“高校与中学指导一体化”，搭建“两融合、两个一体化”的教学模式，提升学生的学科教学技能。

通过创新培养模式，学院考研、考编等高质量就业率一直保持在领先地位，荣获校“创业工作先进集体”，多次获得“职场大赛”“创业大赛”一等奖。各专业依托自治区一流专业建设点，立足创新，注重实践，开展了数学建模实践创新活动、组建数学建模教学团队、建立科技创新协会、建设数学模型课程思政示范课、组织参加数学建模竞赛等，在培养创新人才和全面提高学生综合素质方面积累了经验，形成了专业特色与优势。学院获“首届师范生教学技能大赛先进集体”称号。“大学数学与数学建模教学团队”于2014年获批自治区级教学团队。学生参加全国大学生数学建模竞赛获得本科组全国二等奖3项、赛区一等奖12项、赛区二等奖29项、赛区三等奖44项。此外，第二课堂作为第一课堂的重要补充，是学生拓展素质、记录成长的重要平台，我院在此领域成效显著，长期位居学校前列。目前学院已创建部落33个，学生总数为583名，部落活动丰富多样，涵盖思想政治与道德素养类、铸牢中华民族共同体意识类等，共计已发布活动1048项。

三、深化教改赋能，强师提质增效

学院持续深化“三全育人”教学改革，不断优化“五育并举”育人体系，强化师资队伍建设，完善教学质量保障体系，为推进教育教学改革创新，全面提升学生培养质效打下坚实基础。为实现学生个性化发展，学院以“导师制”为抓手，从大一开始指导学生的学业发展、职业规划及个人成长；通过实施“一对一”结对帮扶措施，为每位新教师配备一名资深“传帮带”教师，从教学、科研、学生工作等多方面帮助新进教师快速胜任高校教师工作。

学院通过构建教学改革长效机制，显著促进了教师队伍教学胜任力的提升。学院教师在自治区级以上教学比赛获奖5项，其中高校数学微课程教学设计竞赛华北赛区二等奖4项、第十三届内蒙古自治区高校青年教师教学竞赛二等奖1项；获校青年教师教学技能大赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项。

近五年，学院建有自治区级在线开放课程2门，出版教材10余部，获内蒙古自治区高等学校教育教学成果二等奖1项，主持各类教学科研项目30项，其中国家级课题2项，区级课题14项，校级课题14 项。成员以第一作者和通讯作者发表核心期刊以上论文21篇：SCI 收录5 篇，EI 收录7 篇，会议论文 2 篇和中文核心期刊论文7篇； 获得实用新型专利和计算机软件著作权共 4 项，教师科研水平持续提升。

四、六秩耕耘树誉，创新发展谋篇

六十多年来，数学与统计学院积极践行“求实创新、为人师表”的校训，不断弘扬“和谐团结、朴实文明”的校风，取得了显著的工作成绩，赢得了广泛的社会赞誉，树立了良好的发展形象。

新的历史时期，数学与统计学院将深植改革动能，以创新驱动发展，始终秉持立德树人之本心，勇担赓续薪火之重任，矢志培养经世致用之栋梁，奋力擘画学科建设新图景，以昂扬之姿谱写学院高质量发展新篇章。