为进一步提升学校“十五五”发展规划编制工作，聚焦学科和专业与区域行业产业发展的匹配度，12月12至13日，我校特邀北京师范大学高等教育研究院副院长、领导力研究与发展中心主任、高等教育评估实验室主任，中国高等教育学会教育评估分会副理事长，博士研究生导师杜瑞军教授作专题讲座并召开座谈交流。校党委副书记李景杰主持讲座活动，校领导及副处级以上干部参加。座谈会由发展规划处牵头组织，科技处主持，部分博士教师代表参加。

在专题讲座中，杜瑞军教授以《“十五五”发展规划的编制逻辑——创新驱动下高校学科与专业建设的思考》为题展开专题讲授。他从“明事理，大学发展规划的审视”“识大势，大学组织的历史传统”“辩大局，大学组织建设的任务”“图变革，大学转型发展的依托”“抓关键，大学发展的行动纲领”五个方面系统阐述了学科和专业的知识组织和工作方式。讲座内容翔实、贴合实际，兼具理论高度与实践深度，为学校持续推进学科、专业体系优化调整，加快推动教育综合改革提供了新思路新策略，为学校“十五五”发展规划编制工作注入了有效动能和方法指引。

 随后举行的座谈交流环节中，博士教师代表结合自己的研究领域，就关心关注和遇到的困难问题，依次和杜瑞军教授进行了交流。杜瑞军教授针对大家的提问，结合自身的科研经历经验，给出了具有针对性的建议。他强调，科研工作要立足区域发展需求，紧密结合地方产业布局，找准研究方向与现实问题的结合点，避免闭门造车。青年教师应主动融入学科团队，强化跨学科协作意识，在服务社会中提升学术能力。同时要注重科研成果转化路径的探索，以创新驱动为导向，让学术研究真正服务于教育教学改革和区域经济社会发展，为“十五五”规划编制提供坚实支撑。

此次学习交流进一步激发了干部教师投身学校改革发展的责任感与主动性，大家纷纷表示将以更开阔的视野、更务实的举措谋划未来发展。在创新驱动战略引领下，学校进一步明确了“十五五”规划编制的思路与方向，增强了学科建设与区域产业协同发展的紧迫感和使命感，学校将紧扣国家和区域重大需求，优化学科布局，深化体制机制改革，全面提升人才培养质量与科研创新能力，面向“十五五”，全校上下将更加凝聚共识，坚定走内涵式发展道路，力求在服务地方经济社会发展中彰显更大担当。