各二级学院：为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神，紧密结合努力完成总书记交给内蒙古的“两件大事”、打造“北疆文化”品牌战略部署和《国务院关于推动内蒙古高质量发展奋力书写中国式现代化新篇章的意见》工作要求，着力推出有理论说服力、有实践指导意义的重大研究成果，内蒙古自治区中国特色社会主义理论体系研究中心现发布2023年...

各二级学院:专家是推进改革发展的重要智力资源。为充分发挥专家在教育科学规划工作中的重要作用，根据全国教育科学规划管理有关制度，遵循广泛参加、统一建设、有序开发、动态更新的原则，拟完善全国教育科学规划专家库。一、推荐标准(一)政治标准拥护中国共产党的领导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面贯彻落实党的教育方针。(二)学风道德学风正派、作风严谨、客观公正、廉洁自律，具有公信力...

各部门、二级学院：为进一步发挥党政领导干部在学生教育管理工作中的重要作用，推进我校“三全育人”工作走深走实，按照学校党政领导干部联系班级工作制度相关要求，请有联系班级任务的党政领导干部，要适时深入班级、宿舍了解学生的学习、生活和思想状况，参加该班级学生活动。请各二级学院根据党政领导干部开展工作情况，填写、汇总本学期本学院《集宁师范学院党政领导干部深入联系班级开展工作记录表》，并于2023年12月22日...

​各二级学院：为全面落实习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示精神，深入学习贯彻《国务院关于推动内蒙古高质量发展奋力书写中国式现代化新篇章的意见》(以下简称《意见》)，努力完成好习近平总书记交给内蒙古的两件大事，自治区哲学社会科学规划办公室开展贯彻落实《意见》研究专项课题招标工作，具体事宜通知如下一、招标主题根据习近平总书记考察内蒙古重要讲话和《意见》精神，招标课题共设置65项主题(详见附件)，规定了...

根据《内蒙古自治区教育厅关于举办第三届全区本科高校课程思政教学比赛的通知》和《关于举办集宁师范学院第三届课程思政教学比赛的通知》要求，经二级学院推荐、教务处初审、网络评审、现场评审，刘璐等26位参赛选手获奖，名单如下：序号参赛组别参赛教师课程名称所在二级学院获奖等级备注1公共基础课程组刘璐中国传统文化概论文学与新闻传播学院一等奖推荐区赛2公共基础课程组孙俊芳大学生心理健康教育教育科学学院二等奖3公共...

各二级学院:为支持我区科技人员在自然科学领域开展基础研究和应用基础研究，根据《内蒙古自治区自然科学基金项目管理办法(试行)》，结合年度工作安排，现启动2024年度自治区自然科学基金项目组织申报工作。有关事项通知如下:一、申报要求(一)申报类别重点项目、杰出青年基金项目、面上项目、青年基金项目、分析测试专项。具体内容和要求参照《2024年度自治区自然科学基金项目申请指南》(见附件1，以下简称“项目申请指南”)。(...

为适应教育信息化发展新趋势，提高学院信息化建设水平，提升学院互联网形象定位,我院已开通教育行业专属edu域名：www.jnnu.edu.cn，教育网域名后缀为edu.cn，是国际公认的教育行业身份标志，edu域名的启用将提升我校网络安全以及为推广应用IPv6技术提供基础支撑。目前学校教育网域名已经通过了教育域名管理机构批准备案和安全测试。 现在正式启用我校教育行业专属edu域名——www.jnnu.edu.cn。（英文名称：JiNing Normal Univer...

为贯彻落实国务院《“健康中国2030”规划纲要》《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发〔2016〕27号）、《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》（教体艺〔2014〕3号）有关文件精神，根据《2023年秋季<国家学生体质健康标准>测试数据上报相关工作的通知》精神，按照《国家学生体质健康标准（2014年修订）》（以下简称《标准》）和《集宁师范学院体能测试管理办法》（...

根据上级有关文件规定，经学校党委会研究审议，通过了《集宁师范学院‍2023年职称评审办法》，现予公示。公示时间：2023年11月14日—11月21日联系部门及联系电话：学校人事处 0474-8989035 附件：集宁师范学院2023年职称评审办法.pdf​  集宁师范学院 2023年11月14

为提高大学生求职实践能力，增强大学生职业生涯规划意识， 11月7日招生就业处在虎山校区创业园3号楼就业实训室举行了集宁师范学院第三届大学生职业规划大赛。经各二级学院初赛推荐，招生就业处组织评委现场提问并评审打分，“成长赛道”评选出一等奖5项、二等奖5项、三等奖5项；“就业赛道”评选出一等奖5项、二等奖5项、三等奖3项,比赛结果详见附件。学校拟推荐“成长赛道”一等奖项目、“就业赛道”一等奖项目参加自治区级比...